联合国教科文组织世界高等教育大会于2022年5月18日至20日在西班牙巴塞罗那召开。各国高等教育政策制定者、国际组织、重要的合作伙伴、高等教育机构等代表通过线上及线下多种方式参会。
5月18日，上海开放大学校长贾炜代表上海开放大学应邀参加了主题为“高等教育机构如何转型成为终身学习机构——战略思考与讨论”的圆桌论坛并做主旨发言。在主旨发言中，他创新性地提出了“平台型”大学的概念，分享了上海开放大学发挥“开放大学办学平台”“学习型社会建设服务指导平台”“优质教育资源供给平台”“学习成果认证与转换平台”“市民终身学习监测研究平台”五大平台功能，全面服务市民终身学习的探索与实践。
他表示，开放大学办学平台要让人人享有学历教育和非学历培训的机会。学习型社会建设服务指导平台，要让休闲文化教育惠及全市社区居民。终身学习优质资源供给平台，要为社会成员提供泛在可选的终身学习资源。学习成果认证与转换平台，要成为拓宽终身学习通道、搭建学习“立交桥”。市民终身学习监测研究平台，要了解市民终身学习需求、提供适需服务。如何更有效地提供满足多样需求的终身学习服务产品？他给出的答案是，以学习者发展为中心，以社会需求为引领，以课程培训为载体、以专业发展为依托、以适需教学为特征、以学生体验为评价标准，促进学校三教融通、规模和质量同步提升。在这个过程中，学校将找准发展动力、推进内外交互、创新联动机制，才能提供有效的终身学习服务产品、满足学习者和社会需求。
贾炜校长的主旨发言得到了与会代表们的一致好评。加拿大维多利亚大学教科文教席“高等教育基于社区的研究及高等教育社会责任”的主持人Budd Hall先生，盛赞上海开放大学是高等教育机构向终身学习机构转型中的出色典范，学校的终身学习项目非常精彩。欧洲大学协会（EUA）高等教育政策部主任Michael Gaebel先生也表示，上海开放大学已走在转型的前列，终身学习已成为学校工作中的重要部分。联合国教科文组织终身学习研究所所长David Atchoarena先生充分肯定了上海开放大学在高等教育机构转型、服务全民终身学习中所作出的创新探索以及给其他国家和地区提供的宝贵经验，对上海开放大学在“高等教育机构对终身学习的贡献”联合研究项目中作出的贡献表示感谢，并希望继续加强同上海开放大学的紧密合作。在互动问答环节，贾炜校长就教育经费投入、产教融合等问题同与会代表们进行了深入探讨。
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