近期，上海电大督导组分别到闸北分校、徐汇分校、浦东新区分校、嘉定分校以及开放教育学院、西区分部等20所分校（工作站），检查期中教学工作，先后听课28次，召开师生及管理人员座谈会13次，参加校部教研活动3次，对教学质量、教学实践性环节进行了系统的检查。     督导组所听的28堂面授辅导课，涉及到大学英语、言语交际、法律基础实务、合同法、财务会计、经济数学基础、国民经济核算、人力资源管理、统计学原理以及TCP／IP、Internet和Inteanet等课程。每门学科的面授老师都很努力，备课充分、课堂组织有序，有条件的学科也都运用多媒体进行教学。其中，“言语交际”课能让学生自编文字材料，并进行实践性表演，由师生共同述评和打分，还录制录像分析。当然，这些课程尚囿于传统教学模式，如有的英语课反映出学生的课前准备不充分，课堂上口语交流太够，尚未完全摆脱以语法为纲的传统教法。     教研活动的质量较以往有很大提高，普遍都在“研”字上下功夫。闸北分校“言际交际”教学能结合实践性环节而展开；“社会心理学”的教研活动进行得很细、很认真，在网上及时公布了阶段性作业和综合练习，教学有重点，知识体系完整，得到教师的好评。上海电大开放教育学院结合期中教学质量检查，从5月8日至5月13日安排了学生座谈会和全面听课，并作了“中国古代文学”和“经济数学基础”两门学科的教学研讨。     在座谈中，很多分校（工作站）还提出了很多建设性的意见。如外语光盘最好改发VCD盘，方便多数学生使用；加强对兼职教师培训，使他们更好地熟悉电大教学；提高学生参加BBS讨论和网上阅览的使用频率；增加选修课门数，让学生按照本人特点选修等。在管理上，对补考科目要抓得早，早一点通知到学生本人，对改版的教材，也应作适当的辅导，以减学生自学的困难。