来源/视觉中国
上海市教育大会隆重召开，是上海在习近平总书记关于教育的重要论述的引领下，贯彻落实全国教育大会精神，加快教育现代化步伐，向更高质量、更高水平教育目标迈进的出发令。党的十九大明确提出 “加快学习型社会建设，大力提高国民素质”，全国教育大会提出“加快构建终身学习制度体系”，把学习者放在更加突出的位置，赋予了新时代终身教育新的使命担当。本次大会提出了“终身教育泛在可选”的核心要求和“让每一位学习者都能得到全面而有个性的发展”的目标，上海终身教育站上了新的历史起点。面向上海这座国际大都市的每一位市民，满足他们多样化、个性化的终身学习需求，支撑卓越的全球城市发展，成为上海终身教育发展的新定位。
“泛在”，是一个技术概念，终身教育的“泛在”体现在两个层面，一是机会和资源的泛在，二是学习者的泛在。让每一位市民都成为学习者，这是“泛在”的基础。“可选”首先体现为教育资源的丰富，还体现在精准把握学习者的个性化需求，让终身教育成为城市发展的一道风景线和新名片。通过终身教育的泛在可选，让上海成为创业者追梦圆梦的舞台，让上海成为市民愿学乐学的家园。通过终身教育的泛在可选，提高市民追求美好生活的能力，提高市民感受美好生活的能力。
提供泛在可选的终身教育迫切需要建设一流新型的开放大学。2018年，上海市教委发布《关于加快推进一流开放大学建设的意见》，明确提出“提供一流的开放教育，形成一流的联动融通、建成一流的智慧校园，构建一流的治理模式，形成一流的战略服务”。按照“五个一流”的要求，我们迫切需要更好地体现“以学习者为中心”的新理念，因材施教，因势利导，努力培养担当民族复兴大任的新时代社会主义“当班人”，让每个人都能享有人生出彩机会；迫切需要探索基于信息技术和人工智能引领教育智变的新模式，有力支撑教与学方式的变革，提供更加开放灵活的教育，服务每一位学习者的有效学习；迫切需要体现上海开放、创新、包容品格的新机制，衔接融通各级各类教育，集聚全社会资源把开放大学办在社会中。城市有多大，开放大学就应有多大。
目标任务已经明确，要奋力谱写新时代上海终身教育新篇章，需要以更高的责任担当，突破瓶颈、补全短板。我们要牢牢抓住质量这一生命线，完善符合成人学习特点的质量标准和评价方式，提升终身学习对人的终身发展和城市可持续发展的支撑力。我们要牢牢抓住终身教育师资队伍这一根本依靠，建立终身教育教师专业标准，提供更高质量、更高水平的终身学习服务。我们要牢牢抓住市民个性化、多样化终身学习这一根本需求，强化供给侧改革，促进开放教育从“低成本规模化”走向“低成本个性化”。
开放是上海这座城市最鲜明的品格，开放是上海开放大学的天然基因。向所有学习者敞开大门的开放大学之道，尤在亲民，尤在明明德，一个人人皆学、时时能学、处处可学的城市，一定是一个充盈着生机和活力的美好城市。
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